أولياء الأمور الأعزاء،
انطلاقًا من التزامنا بتنشئة طلبة مسؤولين ومحترمين ومستقلين، نطلق عادة «رتّب مساحتك»، وهي ممارسة يومية منظمة قائمة على القيم ومتوافقة مع سياسة الهوية الوطنية لدى دائرة التعليم والمعرفة (ADEK). وسيقضي الطلبة يوميًا بضع دقائق في العناية بصفوفهم ومساحات التعلم المشتركة من خلال أعمال بسيطة ومناسبة لأعمارهم، مثل ترتيب مكاتبهم، وإعادة مواد التعلم إلى أماكنها، والتخلص من نفاياتهم الخاصة.
لماذا نطبق هذه العادة؟
تجمع مدرستنا أسرًا من مختلف أنحاء دولة الإمارات والعالم، والمساحات التي نستخدمها يوميًا تخصنا جميعًا. وفي دولة الإمارات، يرتبط الاعتناء بمحيطنا ارتباطًا عميقًا بهويتنا الوطنية وبالشيخ الراحل زايد بن سلطان آل نهيان، الذي ألهم أجيالًا من خلال اهتمامه بالأرض، وخدمة المجتمع، وحماية البيئة للأجيال القادمة.
العناية بالمساحات المشتركة
العناية بمساحاتنا المشتركة تعني العناية ببعضنا بعضًا. فهي تعبر عن احترام الأشخاص من حولنا واحترام دولة الإمارات، وطننا المشترك. وعندما نشجع الطلبة على العناية بمساحاتهم الخاصة، فإننا نعزز ارتباطهم بالقيم التي تميز أمتنا، ونمنحهم مهارة حياتية تظل معهم أينما ذهبوا.
كيف تؤثر هذه العادة في طفلك؟
توضح الأبحاث أن المسؤوليات البسيطة والمناسبة للعمر، مثل العناية بالمساحات الشخصية والمشتركة، تساعد الأطفال على بناء الاستقلالية والاحترام والمسؤولية منذ سن مبكرة.
القيم الأربع الأساسية
الاحترام: العناية بالمساحة التي نتشاركها وبمن سيستخدمها بعدنا.
النزاهة: فعل الصواب حتى عندما لا يراقبنا أحد.
التواضع: إدراك أنه لا توجد مهمة أقل شأنًا من غيرها.
الانضباط: بناء الاستمرارية من خلال اتباع العادات الإيجابية دون الحاجة إلى التذكير.
ماذا سيختبر طفلك؟
في نهاية كل يوم دراسي، سيقضي الطلبة من دقيقتين إلى أربع دقائق في ترتيب مساحتهم، مع عمليات ترتيب قصيرة بعد الدروس عند الحاجة. ويكون الروتين آمنًا وبسيطًا ومناسبًا للعمر، ويشارك فيه المعلمون وموظفو الدعم. ولن يتعامل الطلبة مطلقًا مع مواد التنظيف الكيميائية أو الزجاج أو المواد الخطرة. وستكيف الأنشطة بحسب العمر، وستشجع المشاركة دائمًا من خلال التعزيز الإيجابي والتقدير.
رياض الأطفال
ترتيب الطاولة الخاصة، وإعادة الألعاب والمواد إلى أماكنها، والتخلص من النفايات الخاصة بالطالب.
الحلقة الأولى
مسح سبورات الصف تحت إشراف المعلم، وتنظيم مكتبة الصف، والمساعدة في إدارة إعادة التدوير داخل الصف.
الحلقتان الثانية والثالثة
إكمال روتين الصف الكامل، مع تناوب الطلبة على دور «قائد الصف» لقيادة العادة وتقديم نموذج عملي لها أمام زملائهم.
كيف يمكنك دعم طفلك في المنزل؟
تكون العادات أقوى عندما يتم تعزيزها في المدرسة والمنزل معًا. ويمكنك دعم طفلك من خلال:
• تشجيعه على ترتيب مساحته الخاصة في المنزل، مثل غرفة النوم أو منطقة الدراسة.
• سؤاله عن القيمة التي مارسها في المدرسة اليوم وكيف أظهرها.
• تقدير السلوكيات الإيجابية وتسميتها عندما تراها، مثل: «لقد وضعت حقيبتك في مكانها دون أن أطلب منك؛ هذا هو الانضباط».
• أن تكون قدوة له، فالأطفال يتعلمون بصورة أفضل مما يرونه.
ختام الرسالة
يمكن للأفعال الصغيرة والمتسقة في المنزل أن تحدث فرقًا مهمًا في بناء العادات والشخصية مدى الحياة. ومعًا، يمكننا مساعدة طلبتنا على تنمية شعور قوي بالمسؤولية، وتعزيز ارتباطهم بهوية دولة الإمارات وثقافتها وقيمها.